• Matéria: Saúde
  • Autor: palomedh
  • Perguntado 3 anos atrás

O pensamento pedagógico é algo que surge e altera a depender do modo social e cultural de cada época, de forma que seja possível sistematizar e organizar a prática educativa. Com relação à evolução dos modelos pedagógicos na educação em saúde, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

I. No pensamento pedagógico oriental, pensando na educação chinesa tradicional, o centro era a reprodução do sistema hierárquico e de obediência.
II. A sociedade grega serviu de berço da cultura, civilização e educação ocidental. A educação do homem integral pautava‐se em ginástica para o corpo, filosofia para a mente e artes para a moral e os sentimentos.
III. Na educação romana a Igreja Católica criou o índice de livros proibidos e organizou a Inquisição, também criou a Companhia de Jesus com ação dos jesuítas.
IV. Os estudos medievais compreendiam gramática, dialética e retórica, além de aritmética, geometria, astronomia e música. Cabe destacar que a educação, assim como o pensamento grego e romano, era excludente. Não tinham acesso à educação escravos, mulheres e crianças, apenas a elite que incluía a nobreza e o clero.
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
e. Apenas a afirmativa II está correta.


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Respostas

respondido por: alessandrozoe
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A respeito do desenvolvimento do pensamento pedagógico e de suas modificações de acordo com a cultura e modo social de cada época, sobre as afirmações históricas, está correta a alternativa C (I, II e IV), pois a Companhia de Jesus não foi fundada pela Igreja Católica, apesar de ter sido uma ordem religiosa católica.

Sobre a evolução dos modelos pedagógicos na educação em saúde

A educação em saúde é uma área do conhecimento que tem suas bases nos modelos pedagógicos desenvolvidos ao longo dos séculos pelas mais diversas culturas e civilizações. Inicialmente marcado pela hierarquia e a obediência, além da exclusão, ou seja, a educação era reservada às elites, a pedagogia se desenvolveu e tornou-se inclusiva e participativa.

Dessa forma, atualmente a educação em saúde é baseada em modelos pedagógicos que se concentram na participação ativa dos indivíduos, no desenvolvimento de habilidades e atitudes de autocuidado e na promoção da saúde.

Para saber mais sobre educação em saúde: https://brainly.com.br/tarefa/52204703

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