Question

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9.394/96, em seu artigo 26 afirma: “Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela”.



De acordo com o a LDB/96, analise as afirmações a seguir.



I – Os currículos a que se refere a LDB devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

II – O Ensino Fundamental regular deve ser ministrado em Língua Portuguesa, sendo vedada a utilização de línguas maternas pelas comunidades indígenas nos estabelecimentos de ensino.

III – Embora estabeleça os conteúdos mínimos, a LDB 9394/96, em seu artigo 26, determina que os estabelecimentos de ensino por meio da gestão pedagógica democrática, podem articular o estudo com seus docentes e com a comunidade escolar acerca de uma proposta centrada em interesses, necessidades, potencialidades e especificidades de seus alunos.

IV – A Lei no 11.645/08 alterou a LDB/96 ao incluir parágrafos ao artigo 26, desobrigando o ensino sobre história e cultura afro-brasileira e indígena por meio dos conteúdos escolares. Estes temas são facultativos para serem abordados nas aulas de Arte, Literatura e História.



São verdadeiras as afirmativas:

Answer 1

São verdadeiras l e lll

Explicacao:

os currículos a que se refere à LDB, devem abranger obrigatoriamente , o estudo da língua portuguesa e da matemática o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente no Brasil.

Embora estabeleça os conteúdos mínimos a LDB 9394/96,, em seu artigo26, determina que os estabelecimentos de ensino por meio da gestão pedagógica democrática, podem articular o estudo com seus docentes e com a comunidade escolar acerca de uma proposta centrada em interesses , necessidades pontencialidades é especialidades dos seus alunos.