• Matéria: Matemática
  • Autor: jairserafim2212
  • Perguntado 3 anos atrás

Considere os conectivos lógicos de conjunção, disjunção e negação. Além disso, considere também o valor lógico de uma proposição P como falso e o valor lógico de uma proposição Q como verdadeira. Julgue as afirmativas a seguir em (C) Corretas ou (I) Incorretas

Respostas

respondido por: xmaggiemarquesx
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A respeito de conectivos lógicos, pode-se afirmar que a sequência correta é: I, C, I, I, C. Portanto, a alternativa B está correta.

Sobre Conectivos Lógicos

A respeito dos conectivos lógicos apresentados, pode-se afirmar que:

  • Disjunção: quando se deseja obter um resultado falso quando as premissas em questão são falsas;
  • Conjunção: ao contrário do primeiro, este conectivo trata-se do caso em que se deseja obter um resultado verdadeiro a partir de premissas verdadeiras;
  • Negação: trata-se do caso em que se deseja inverter um resultado lógico.

A partir dessas informações, pode-se concluir que:

  • 1) incorreta. A disjunção entre as duas é verdadeira, já que seu operador lógico será verdadeiro quando uma das premissas for verdadeira;
  • 2) correta. Se uma proposição verdadeira é acompanhada de uma negação, passará a ser falsa - e vice-versa;
  • 3) incorreta. Na conjunção, seu valor lógico só será verdadeiro se AMBAS as proposições forem verdadeiras;
  • 4) incorreta. Na disjunção, seu valor lógico só será verdadeiro se houver uma proposição verdadeira;
  • 5) correta. A disjunção entre as duas é verdadeira, já que seu operador lógico será verdadeiro quando pelo menos uma das premissas for verdadeira.

*Completando a questão*:

Primeiramente, seguem as afirmativas que devem ser julgadas corretas ou incorretas:

1 ( ) a disjunção entre as duas é falsa.

2 ( ) a negação de P operado com a conjunção de Q é verdadeira.

3 ( ) a conjunção entre as duas é verdadeira

4 ( ) a negação de Q operado com a disjunção de P é verdadeira

5 ( ) a disjunção entre as duas é verdadeira.

Por fim, seguem as alternativas faltantes:

a) I – C – I – I– I

b) I – C– I – I – C.

c) I – I – C – I – C.

d) C – I – C – C– I.

e) C – C – C – I – I.​

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#SPJ4

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