• Matéria: Pedagogia
  • Autor: prluizrozzi
  • Perguntado 3 anos atrás

PERGUNTA 2 A metodologia empregada pelos jesuítas é considerada como a seção mais aprofundada no Ratio. Os padres visavam alcançar o sucesso no ensino e utilizavam diversos estímulos pedagógicos, bem como a preleção, a lição de cor, o encorajamento à competição, além de uma porção de iniciativas para motivar os alunos. Com relação às características da metodologia do Ratio Studiorum, avalie as afirmativas a seguir. I. De acordo com Franca (1952 apud TOYSHIMA; MONTAGNOLI; COSTA, 2012), ao abordar a metodologia, houve uma inflexível padronização do processo de trabalho. II. A preleção é fundamental no sistema didático do Ratio, já que ela compreende uma explicação do que o aluno terá que estudar. III. Segundo Franca (1952 apud TOYSHIMA; MONTAGNOLI; COSTA, 2012), os educadores recebiam competências de iniciativa, ficando, a critério deles, usar os métodos preestabelecidos ou apropriar-se de novos. IV. Franca (1952 apud TOYSHIMA; MONTAGNOLI; COSTA, 2012) defendia um método fundamentalmente ativo, em que mestre e aluno trabalham remotamente. Está correto o que se afirma em: a. II e III, apenas. b. I, II, III e IV, apenas. c. II, apenas. d. I e IV, apenas. e. I, III e IV, apenas.

Respostas

respondido por: lucirareal
3

Resposta: a.   II e III, apenas

Explicação: corrigido pelo ava


silvialagustera: Está correto, confirmado no AVA
respondido por: edinamartinsdesouzam
0

Resposta:

II e III

Explicação:

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