Paulo Freire, preocupado com o grande número de adultos analfabetos na área rural dos estados nordestinos, que formavam um grande número de excluídos, desenvolveu um método de alfabetização baseado no: O Vocabulário do cotidiano e da realidade dos alunos. Vocabulário do cotidiano e da realidade dos comerciantes. F CHE Vocabulário do cotidiano e da realidade dos pais. O Vocabulário do cotidiano e da realidade dos professores. Vocabulário do cotidiano e da realidade dos empresários.
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Resposta: baseado na realidade dos alunos
Explicação: Preocupado com o grande número de adultos analfabetos na área rural dos estados nordestinos, que formavam um grande número de excluídos, Paulo Freire desenvolveu um método de alfabetização baseado no vocabulário do cotidiano e da realidade dos alunos. As palavras eram discutidas e colocadas no contexto social do indivíduo.
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