0,5 pts Os termos Literacia Tecnológica e Literacia Digital têm sido parte de importante debate para a formação de professores e como competência a ser adquirida na Escola por parte dos estudantes. Embora os sentidos dos termos Literacia Tecnológica e Literacia Digital se percam em uma ampla dispersão polissêmica, alguns autores e órgãos, devido à importância desses termos para as competências do trabalho do século XXI, buscaram apresentar e formular conceitualmente um significado para eles. Assim, o Ministério da Educação da Nova Zelândia conceitua a Literacia Digital como a: ancialidad Tecnologias de Informação e Comunicação para suportar a
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Habilidade para avaliar o potencial das Tecnologias de Informação e Comunicação para suportar a inovação na Indústria, nos Negócios e nos Processos Criativos.
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