A didática relaciona-se diretamente com as diversas dimensões da educação. Ao pensarmos na dimensão social, necessariamente, nos deparamos com a educação formal e informal, o que implica no próprio sentido etimológico do termo educare, de origem latina.Tomando os pressupostos acima, é correto afirmar que a dimensão social da educação implica em compreender a educação como uma ação:
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a) exercida pelas gerações mais velhas sobre as mais novas, legado nosso capital simbólico cultural
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