• Matéria: Ed. Física
  • Autor: caiodesales
  • Perguntado 3 anos atrás

A língua portuguesa para o surdo é um desafio a ser superado, mesmo entendendo que para ele essa preocupação ficará apenas no campo da escrita, já que oralizado não faz parte da característica do surdo, e
[...] a tarefa de escrever é complexa e não se limita à simples aprendizagem dos códigos de uma língua. Exige do indivíduo tanto a potencialidade de assimilar as diferenças específicas dos sistemas fônico, fonológico, morfológico e lexical da língua, quanto a habilidade de identificar o que há de peculiar na estrutura sintática e no modo como as relações semânticas se estabelecem.
SANTOS, F. M. A. O processo de aprendizagem da escrita do português por surdos: singularidades e estratégias facilitadoras. Inventário (Universidade Federal da Bahia. Online), v.8, p.1-16, 2011. Disponível em: https://www.inventario.ufba. Acesso em 24/06/2022.

Sobre a escrita do aluno surdo, analise as alternativas abaixo:

I. Existe uma escrita especifica para os sinais é chamado de Signwriting, não é alfabética.
II. No inicio da educação dos surdos, além da atenção dada a fala, enfatizava também a língua escrita.
III. Para os surdos não letrados, em uma frase podemos ter a ordem: OSV (Objeto, sujeito e verbo).
IV. Por ter uma gramática diferenciada o surdo não precisará passar por sistema de avaliação da língua portuguesa.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:
I, II e III apenas.

Alternativa 2:
I, III e IV apenas.

Alternativa 3:
II, III e IV apenas.

Alternativa 4:
I, II e IV apenas

Alternativa 5:
I, II, III e IV.


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vanessabelte97: Não tem alternativa I, II e IV, ou é I e II, ou I, II e III
soniacust: No meu questionário também não tem a opção I,II e IV. Acredito que seja I, II e III

Respostas

respondido por: patriciasantosapc16
8

Resposta: I, II, IV

Explicação:


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respondido por: andialex
2

Sobre a língua portuguesa para o surdo, podemos dizer que as afirmativas I, II, IV estão corretas (Alternativa 4). Pois não se limita à simples aprendizagem dos códigos de uma língua, mas também o sistema fônico, fonológico, morfológico e lexical. Com as afirmações podemos entender que:

  • Signwriting é uma escrita especifica para os sinais e não é alfabética.
  • Além da atenção dada a fala, a língua escrita também era enfatizada no início da educação dos surdos.
  • O surdo não precisará passar por sistema de avaliação da língua portuguesa.

Como ensinar português para surdos

Como o aluno surdo entende essa língua por meio de pistas visuais, o uso de cartazes com representações de palavras em Libras e em português ajuda a introduzir os jovens com deficiência auditiva ao português escrito desde cedo.

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