Nas habilidades apresentadas na BNCC (2018), referentes ao ensino de língua portuguesa para o terceiro ano do ensino fundamental, tem-se que o estudante deve ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc. ), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. Deve-se também planejar e produzir, com autonomia, cartas pessoais de reclamação, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero carta e com a estrutura própria desses textos (problema, opinião, argumentos), considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. Fonte: Disponível em: . Acesso em: 30 jul. 2018. A partir da leitura dessa habilidades, podemos perceber que
Respostas
Referente ao ensino da língua portuguesa para o terceiro ano do ensino fundamental, o aluno já deve apresentar autonomia em relação as atividades, não necessitando tanto da ajuda do professor, portanto, alternativa B.
Bases nacionais da educação
As bases nacionais na educação são utilizadas como um mecanismo para medir as atividades e definir como a educação deve ser colocada em prática, tendo a oralidade como uma protagonista nesse processo, pois é a partir dela que a comunicação é realizada.
Dentre as competências citadas acima, a empatia e a cooperação explicam o processo participativo, onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação colaborem em questões coletivas para realizar suas tarefas
Continuação da questão:
Escolha uma
a. o aluno deve sempre realizar as atividades com ajuda do professor, mesmo aquelas relacionadas com o letramento.
b. o aluno já deve apresentar autonomia em relação as atividades, não necessitando tanto da ajuda do professor. Porém, este ainda tem a responsabilidade de trabalhar com o letramento com os alunos.
c. o aluno ainda necessita da ajuda do professor para realizar as tarefas, não sendo necessário que ele realize as atividades com autonomia nessa etapa.
d. o aluno deve realizar as atividades sempre com ajuda do professor, porém as atividades de letramento não são mais necessárias
e. o aluno deve realizar as atividades com autonomia, sendo que o professor não deve mais ser um agente de letramento, pois o aluno já superou essa etapa.
Entenda mais sobre bases nacionais da educação aqui: https://brainly.com.br/tarefa/44627105
#SPJ4
Av2 Letramento e Alfabetização
Respostas:
1 - d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
2 - a) o aluno já deve apresentar autonomia em relação as atividades, não necessitando tanto da ajuda do professor. Porém, este ainda tem a responsabilidade de trabalhar com o letramento com os alunos.
3 - b) multiletramentos e letramentos múltiplos.
4 - b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
5 - a) continuar trabalhando com os letramentos múltiplos e os gêneros textuais, assim como no Ensino Fundamental.
Explicação passo a passo:
Corrigido pelo AVA em 12/09/2022.