• Matéria: Psicologia
  • Autor: vulgopam2057
  • Perguntado 3 anos atrás

Vygotsky e Piaget assumem posições diferentes em relação aos impactos da aprendizagem sobre o desenvolvimento e, por consequência, no papel da intervenção pedagógica. As premissas que embasam essas teorias são:

Respostas

respondido por: raquel2026ro
1

Resposta:

na abordagem sócio-histórica de Vygotsky o único bom ensino é aquele que se adianta ao desenvolvimento, enquanto na epistemologia genética de Piaget a aprendizagem segue-se ao desenvolvimento.

Explicação:

respondido por: mariana777722
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