No cotidiano das escolas brasileiras, o acesso à educação de qualidade e sem distinção permanece cada vez mais presente nos discursos, avança em muitas práticas, embora distante de alcançar parâmetros estabelecidos pela legislação. De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA: A) Os direitos políticos foram consolidados ao longo do processo de formação do Estado moderno e a expansão da democracia. B) Direitos são, na verdade, privilégios, em uma sociedade em que a diversidade se converte em desigualdade e exclusão. C) Os PCN possuem um volume dedicado à pluralidade cultural e à orientação sexual. O volume apresenta a relevância dessas temáticas para a formação da cidadania e inclui a discussão sobre pluralidade cultural e orientação sexual como parte do currículo das escolas brasileiras. D) Os direitos civis estão ligados à garantia da liberdade de expressão e integram o universo da cidadania por meio da garantia do acesso à saúde.
ma23021996:
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A alternativa incorreta sobre os direitos mostra-se na alternativa B, pelo fato de que os direitos não podem ser compreendidos como privilégios, uma vez que dizem respeito à direitos fundamentais de todos os cidadãos.
Educação e Direitos
O acesso à educação de qualidade dentro da conjuntura brasileira é um direito de todos os indivíduos, conforme estabelecido pela Constituição Federal. Em função disso, nota-se que as práticas pedagógicas deverão subir este pretexto, assim como reduzir processos de desigualdade e exclusão, através de um processo educativo mais direcionado e consciente.
Mais sobre educação e direitos: brainly.com.br/tarefa/51565465
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