A epistemologia genética, proposta por Piaget, contribui fortemente para os estudos em educação, pois:
I- comprovou que a inteligência é uma habilidade inata do sujeito.
II- comprovou que ensinar é promover situações desequilibradoras da cognição para que novas estruturas sejam formadas.
III- comprovou que a aprendizagem acontece por meio dos processos de reforço e punição.
IV- comprovou que a aprendizagem acontece por meio dos processos simultâneos de assimilação e acomodação.
Grupo de escolhas da pergunta
Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
Apenas a afirmação IV está correta.
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Respostas
respondido por:
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Apenas as afirmacões II e IV estão corretas.
II - comprovou que ensinar é promover situações desequilibradoras da cognição para que novas estruturas sejam formadas.
Afirmativa verdadeira. Piaget entendia que, após um desequilíbrio entre as informações que o indivíduo já possui e as informações novas que chegam até ele, ocorreria a aprendizagem, sendo esta resultado de um equilíbrio interno entre esses elementos cognitivos.
IV - comprovou que a aprendizagem acontece por meio dos processos simultâneos de assimilação e acomodação.
Afirmativa verdadeira, assimilação e acomodação seriam dois processos que ocorrem juntos de modo a promover a equilibração, que é o estabelecimento de um equilíbrio estável entre os elementos cognitivos, a aprendizagem.
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