• Matéria: ENEM
  • Autor: tainaragarcia396
  • Perguntado 3 anos atrás

Mariana tem uma ampla experiência com educação de crianças jovens e adultos

Respostas

respondido por: oblii13
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A ideia de elaborar um material didático voltado ao contexto abordado sobre alunos que não se sentem motivados e a coordenação acredita que são jovens fracassados, é necessário ter duas tomadas:

  • A primeira sendo auxiliar os professores com treinamentos para que eles tenham uma nova perspectiva em relação à essa situação em que estão inseridos, para conseguirem terem ideias novas para tudo isso, fazendo assim o conteúdo mais atrativo e interativo para os alunos.
  • Segundo seria abrir para os alunos o que eles sentem falta para que o conteúdo seja melhor absorvido e também entender a particularidade de cada um para que seja entendido se tudo o envolvido é em torno do material ou se existem problemas endógenos.

A escola nos dias atuais

Antigamente, e ainda hoje, existem materiais tradicionalistas onde temos a presença de um educador que transmite o conhecimento, sendo detentor das informações, e de alunos que absorvem e fazem perguntas sobre esse conteúdo. No entanto, algumas escolas passaram a tomar medidas diferentes em relação ao conteúdo que é transmitido de uma forma que a autonomia do aluno em sala de aula seja maior, fazendo ele procurar pelo conteúdo, tirar suas dúvidas de forma mais independente e saber ser mais responsável com suas obrigações. Sendo assim, como estamos em uma era tecnológica, podemos criar aulas mais interativas com tablets, computadores e celulares para que seja mais próximo da realidade dos jovens de hoje em dia, mas claro com moderação ao uso desses meios. Assim o material didático além de ser melhor explorado, também se torna interessante além do que oferece, também sendo possível propor jogos, trabalhos mais interativos e desenvolver outras partes acadêmicas e pessoais.

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