3)texto base: as concepções de avaliação do processo de ensino e aprendizagem. A avaliação é um processo contínuo de pesquisas que visa interpretar os conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos, tendo em vista mudanças esperadas no comportamento, propostas os objetivos, a fim de que haja condições de decidir sobre alternativas do planejamento do trabalho do professor e da escola. (piletti, 2010, p. 188). Com base na afirmação de piletti é correto afirmar:
Respostas
A resposta correta é a letra D, pois com base na afirmação de Piletti a avaliação que é uma etapa da aprendizagem vem atrelado a um fim em si mesma, onde a avaliação pode ser abordada de diversas formas.
Avaliação da aprendizagem
A avaliação pode ser vista como um processo contínuo de pesquisas, que tende a interpretar os conhecimentos, saber e mensurar as habilidades e adquiridas pelos alunos, tendo em vista mudanças esperadas no comportamento.
A avaliação pode ser voltada a potencializar o saber dos alunos, ou ter um papel de nortear as atitudes dos educadores e não de quantificar os saberes.
Complementando a questão
Escolha uma:
a. A avaliação ocorre em momentos específicos, o que impede que ela seja contínua e processual.
b. O aluno deve perceber que a avaliação é o ápice de seu aprendizado.
c. A avaliação não é um fim em si mesma.
d. A avaliação é um fim em si mesma.
e. A avaliação é um processo unidirecional.
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