• Matéria: Geografia
  • Autor: MariaOliveira5608
  • Perguntado 2 anos atrás

Santos (1999) argumenta que embora a criança não entenda as atitudes, deve passar por situações de satisfação e sofrimento, para que descubra que tipo de ações podem satisfazer a ela e ao adulto. Em relação ao pensamento de Santos ssinale a assertiva incorreta: A criança deve desenvolver o autoconceito, pois já se vê separada das pessoas. Necessário ver a si mesmo como algo contínuo no tempo e espaço. A partir dos dois anos a acriança torna-se mais dependente. A visão, o tato e a audição são os meios pelos quais a criança descobre o mundo

Respostas

respondido por: martacruzlopes13
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A satisfação e o sofrimento contribuem para o processo de crescimento da criança, auxiliando na tomada de decisões mais conscientes. Identificamos a alternativa incorreta como a letra C) A partir dos dois anos a acriança torna-se mais dependente.

Independência na criança

O desenvolvimento psicomotor, que corresponde ao controle do corpo e dos seus movimentos, agregando aspectos emocionais e cognitivos, ocorre na criança entre os dois e os três anos.

Apesar da independência da criança ser voltada para um caráter egocêntrico, é responsabilidade do adulto inserir a mesma num contexto atualizado, através de práticas que estimulem o contato e convívio social.

Visto que a independência da criança pode ser encarada como sinônimo de autonomia, é importante ter em conta que este é um processo gradual, que ocorre mediante as orientações fornecidas pelos pais.

Entenda mais sobre educação infantil aqui: https://brainly.com.br/tarefa/23998351

#SPJ4

respondido por: maikongiovanijung
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Resposta: Santos (1999) ainda aposta que a criança deve desenvolver o autoconceito,

pois já se vê separada das pessoas e, já entende que o adulto “vai e volta”,

que os objetos vão continuar no mesmo lugar, ainda que ela não os veja, é

necessário ver a si mesmo como algo contínuo no tempo e espaço.

A criança com dois anos de idade torna-se mais independente e autoconfiante,

mas, também, egocêntrica; cabe ao adulto nesse momento ensinar a criança a

“perceber” a outra, por exemplo, em atividades cooperativas.

Explicação: Pagina 29 apostila Faveni.

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