Question

1-releia o texto para acolher todas as informações sobre o personagem: o que pensavam, em que situações estavam, como se encontraram, seus conflitos sonhos, o que sentiam e tudo que passaram na história.

2-identifique o conflito do texto escolha e combine com seus colegas outras ações para o desenvolvimento da história

3-deem novos nomes aos personagens ou atribua outras características a eles. organize uma lista de personagens e sua características ou funções entre parênteses no começo do texto.

4-localize no texto O lugar em que ocorre as ações. indique o mesmo lugar ou adapte para que aconteçam em outros.

5-neste texto não há narrador, então todas as falas feitas em discursos direto. criem os diálogo, com blogue os nomes dos personagens, com letras bastão ou caixa alta na frente das falas.

6-utilize a rubrica como recurso para indicação do cenário, iluminação, sonoplastia, ações, reações e características dos personagens, entre outros.

7-Atentem-se para dar voz a todos os personagens e diversificar as falas, empregando variedades linguística e modos de falar caracteristicos de cada um deles.

8-como não haverá narrador, as falas dos personagens precisam dar todas as informações importantes da história para que o espectador não fique perdido, sem entender o enrendo da apresentação.

9-utilize a pontuação expressiva para indicar os sentimentos e as reações dos personagens
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Answer 1

Resposta:

Explicação: