Question

A educação formal na Idade Média foi basicamente controlada pela Igreja Católica; já na Modernidade, a Reforma Protestante trouxe novas ideias e valores, que orientaram a organização de alguns sistemas de ensino, como o dos estados alemães. Com isso, a escola, de um modo geral, institucionalizou-se de forma mais elaborada, visto que, nessa época, surgiram os currículos, as graduações em séries e a separação dos alunos por idade. A superação da escola medieval também pode ser observada quando o ensino deixa de ser ligado a temáticas contemplativas e passa a ter um teor mais realista, vinculado à sociedade moderna em desenvolvimento. A burguesia em ascensão, com seu novo sentido de família, de infância, com outros padrões econômicos e sociais, exigiu essa nova educação mais voltada para a vida. (JÉLVEZ, Julio Alejandro Quesada. História da Educação. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 44) Acerca da educação renascentista, avalie as afirmativas a seguir. I A educação das mulheres superou os limites da instrução relacionada à esfera doméstica, expandindo-se não só ao campo dos ofícios e das artes, como à formação para atuação política. II O aparecimento dos colégios encontrava-se relacionado ao surgimento de uma nova imagem da infância e da família, motivo pelo qual a escola não se restringia à transmissão de conhecimentos, mas à formação moral. III O regime de estudo continuava rigoroso e extenso: os programas de ensino conservavam o modelo medieval do trivium e quadrivium, persistindo, portanto, numa educação formal de gramática e retórica. Está CORRETO o que se afirma em: III, apenas. II e III. I e II. II, apenas. I, apenas.

Answer 1

Resposta:

1 e

Explicação: