Question

A "disciplina" não pode se identificar com uma instituição nem com um aparelho; ela é um tipo de poder, uma modalidade para exercê-lo, que comporta todo um conjunto de instrumentos, de técnicas, de procedimentos, de níveis de aplicação, de alvos; ela é uma "física" ou uma "anatomia" do poder, uma tecnologia. (FOUCAULT, 1987, p. 177). FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. Trad. Raquel Ramalhete. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1987. Leia atentamente o trecho acima e, com base em seus conhecimentos de filosofia, assinale a alternativa correta

Answer 1

Traçando paralelos entre o campo militar e escolar, Foucault estabelece o parâmetro de que, uma maior obediência resulta numa maior utilidade para a sociedade. Identificamos a alternativa correta como a letra A) Michel Foucault estudou a relação da disciplina com o poder. Para ele, a disciplina reforça a hierarquia de poder dentro das instituições.

O poder, segundo Foucault

Para Foucault, o poder, o direito e a verdade coexistem entre si.

Apesar do poder representar a base da sociedade humana, expressa os seus desejos de dominação, apresentando caráter positivo quando exercido de maneira intensa. O poder só pode atuar mediante o saber. Assim a disciplinarização acompanha este processo.

Para Michel Foucault, o poder desvincula-se de uma forma única, passando a existir perante a sociedade, através da implementação de normas.

'Sua pergunta está incompleta, mas muito provavelmente sua pergunta completa era ...'

Escolha uma alternativa:

• A) Michel Foucault estudou a relação da disciplina com o poder. Para ele, a disciplina reforça a hierarquia de poder dentro das instituições.
• B) Karl Marx estudou a disciplina e indicou sua relação com as forças produtivas e o sistema capitalista.
• C) Kant estudou a disciplina e sua relação com o poder, apontando a primeira como uma forma de manutenção da ordem vigente.
• D) Hannah Arendt associou a disciplina ao poder, ressaltando o lado negativo do poder e da política.
• E) A disciplina e o poder são categorias do pensamento de Hegel, que se preocupou em associar a arquitetura das escolas com a dos presídios.

Entenda mais sobre Karl Marx aqui: https://brainly.com.br/tarefa/7036427

#SPJ4

Answer 2

Resposta:

Adg4- Filosofia da educação

1- c)

Michel Foucault estudou a relação da disciplina com o poder. Para ele, a disciplina reforça a hierarquia de poder dentro das instituições.

2- a)

No texto, Foucault está se referindo à escola, mas precisamente à sala de aula e a organização das carteiras, que reforçam à hierarquia na instituição.

3- b)

A disciplina.

4- a)

Para Bourdieu, o aluno que chega à escola destituído de capital cultural tem mais chance de fracasso escolar.

Explicação:

Corrigido pelo AVA

Confiram a alternativa pois costumam troca-las