O educar para a diversidade apresenta o desafio cotidiano de superar a fragmentação e construir novos significados no contato com o outro. Dentro do processo de ressignificar nossas relações com o outro, assim, é possível compreender o passado e construir o presente.Com base em tal contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A) Aprender é olhar apenas para as relações com as quais estamos habituados em nosso cotidiano.
B) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da transmissão do conhecimento.
C) O desenvolvimento do aprendizado não precisa passar pelo seu relacionamento com o outro, pois não aprendemos em contato com outros sujeitos.
D) Os novos olhares que direcionamos aos outros nos levam a novos olhares que podem conformar e transformar, porém não cabe à educação apresentar o diferente, tampouco promover a vivência da diferença.
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B) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da transmissão do conhecimento.
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