leia atentamente, completando as lacunas: as interfaces entre a pedagogia e a didática sempre estiveram presentes no processo de ensino-aprendizagem, inclusive foram frutos de um processo de sistematização científica relacionado aos procedimentos e técnicas na construção do conhecimento. nesta direção, é correto afirmar que a tem como mote o desenvolvimento de uma aprendizagem mais ampla, enquanto a seria um segmento da primeira, pois relaciona-se aos aspectos técnicos, humanos e político-sociais. assinale a alternativa que apresenta os termos que completa corretamente as lacunas: selecione uma alternativa: a) pedagogia; didática. b) didática; pedagogia. c) pedagogia; aprendizagem. d) didática; aprendizagem. e) aprendizagem; didática.
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Sobre a pedagogia, podemos afirmar que é a área do conhecimento que estuda os diferentes caminhos e formas de melhorar a educação. Já a didática faz parte da pedagogia, para que haja técnicas de ensino aplicáveis e realmente efetivas. Sendo assim, a alternativa que preenche corretamente as lacunas é a A.
Sobre a pedagogia e a didática
A pedagogia é a principal parte da educação responsável por averiguar as tendências e padrões educacionais. A didática é focada exclusivamente no ensino, nas diversas práticas pedagógicas que são aplicadas no cotidiano dentro de sala de aula. O objetivo de ambas é assegurar que as escolas adotem técnicas e abordagens apropriadas e eficazes no ensino dos estudantes.
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