Em uma sala de 5º ano do ensino fundamental, a professora fechou as cortinas e apagou as luzes, escolheu um aluno para fazer o papel do sol e entregou-lhe uma lanterna, e escolheu um segundo para fazer o papel da terra e solicitou que o mesmo girasse em seu eixo em sentido anti-horário. Pediu a todos os demais que observassem, quando o aluno ficava com o rosto virado para o sol, uluminando-o, suas costas permaneciam escuras. O objetivo da atividade proposta foi: Selecione a resposta correta:
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Resposta:
B.Trabalhar o conceito de noite e dia a partir de atividades práticas de observação relacionando a posição e movimentação.
Explicação:
A professora trabalhou adequadamente as noções de dia e noite, solicitando ao aluno realizar o movimento de rotação, relacionando a posição do sol e planeta e suas movimentações. A atividade é lúdica, com um objetivo pedagógico bem desenvolvido. Nesta atividade o objetivo não é a movimentar o corpo, nem desenvolver a coordenação, mas usar desta movimentação para compreender conceitos. Equinócio e Solstício são eventos oriundos desta movimentação, porém com mais especificidades importantes para que os mesmos ocorram, com esta simples atividade não ficaria adequando sua explicação.
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