Question

Lucas pensou em um número, multiplicou por 5 e obteve -35. Em que número Lucas pensou?
a) Elabore um esquema e responda à pergunta.

b) vamos chamar esse número de y. Escreva uma equação que traduza a situação acima.

Mirela pensou em um número e o multiplicou por 3. Do resultado, subtraiu 9 e obteve 15. Em que número Mirela pensou?
a) elabore um esquema e responda a pergunta

b) vamos chamar esse número desconhecido de n . Escreva uma equação que traduza a situação acima.

por favor, me ajudem!

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Answer 1

Explicação passo a passo:

o inverso da multiplicação é a divisão

a

n * 5 = -35

n = -35/5 = - 7

na divisão de sinais diferentes fica sinal menos

PROVA

-7 * 5 = - 35 >>>>>CONFERE

b

Mirela pensou em ( y ) e multiplicou por 3 >>>>>>3 * y = 3y >>>

subtraiu 9 do resultado 3y ou>>>>> 3y - 9

e o resultado da subtração foi 15 >>>>>>

3y - 9 = 15 >>>>

passando 9 para o segundo membro com sinal trocado

3y = 15 + 9

3y = 24

y = 24/3 = 8 >>>>>>resposta

b

3n - 9 = 15 >>>>>