Por meio da documentação pedagógica, o professor tem a possibilidade de refletir sobre a sua própria prática, o que é um processo de formação contínua e continuada. Com relação ao impacto formativo que os registros proporcionam aos professores, é correto afirmar que: A. os diários possibilitam aos professores a elaboração de provas e simulados para as crianças. B. os diários permitem aos professores revisar elementos de seu mundo e de sua prática, mas isso é um processo falho e duvidoso. C. a concepção de professor enquanto um profissional reflexivo deve ser concebida apenas aos gestores das instituições educacionais. D. a concepção de professor pesquisar está vinculada apenas à pós-graduação, em que pesquisas são realizadas. E. os diários são instrumentos de revisão e análise da prática pedagógica.
Respostas
Resposta:
Explicação:
E.
os diários são instrumentos de revisão e análise da prática pedagógica.
Resposta:
os diários são instrumentos de revisão e análise da prática pedagógica.
Explicação:
Os diários permitem aos professores revisar elementos do seu mundo pessoal, o que proporciona a eles o conhecimento e o desenvolvimento pessoal, processo seguro e que permite ao professor reforçar a concepção de professor enquanto um profissional reflexivo, processo não restrito aos gestores das instituições educacionais. A reflexão é uma das características inerentes à condição de professores pesquisadores, ação que se realiza em qualquer nível educacional. Dessa forma, os diários podem ser considerados instrumentos de revisão e análise da própria prática docente, realizada em um processo de: percepção, análise, envolvimento, expectativa e ação.