. Paulo Freire (1974), em sua conhecida obra intitulada “Pedagogia do Oprimido”, refletiu sobre a educação bancária. Sobre esse tipo de educação, o autor aponta características da aprendizagem praticada pelo professor (educador) e pelo aluno (educando). Analise as proposições a seguir:
I – O educador é o que atua; os educandos, os que têm a ilusão de que participam na atuação do educador.
II – O educador, finalmente, é o sujeito do processo, com o papel de problematizador.
III – O educador escolhe o conteúdo programático; os educandos são ouvidos nesta escolha, e integram-se a ele.
IV - O educador identifica a autoridade do saber com seu poder funcional, que se opõe, antagonicamente, à liberdade dos educandos; estes devem adaptar-se as determinações daquele;
São corretas as afirmativas:
III e IV
I e IV
I, III e IV
I, II e III
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I e IV
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