A Lei n. ° 9394/96, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), incorporou à Educação as novas Tecnologias da Informação, o que resultou em uma nova tarefa pedagógica do professor: contribuir para a formação do receptor crítico, inteligente e sensível frente ao grande poder de influência crescente que a mídia exerce sobre a cultura corporal. Partindo dessa premissa, um profissional recém-formado, tendo sido designado para atuar em uma escola, verificou que os alunos não gostavam da aula de Educação Física tradicional e decidiu alterar esse cenário utilizando da tecnologia da informação. Com base no texto acima, avalie as práticas pedagógicas que podem ser realizadas pelo professor que utilize a tecnologia de informação na Educação Física Escolar. I. Utilização de vídeos esportivos, excelentes instrumentos para envolver os alunos quando o professor está em reunião ou outra atividade na escola. II. Utilização das mídias sociais e redes eletrônicas, para envio de informações relacionadas ao conteúdo ministrado em sala de aula, o que pode ampliar as discussões na articulação do saber. III. Utilização de vídeos como técnica de motivação para a aprendizagem da disciplina. IV. Utilização de filmagem das aulas, para que o professor possa discutir com os alunos os erros e corrigi-los, sem contextualização com a proposta pedagógica. V. Utilização de vídeos esportivos, de forma a estimular e produzir ambientes educativos mais dinâmicos, interativos e desafiadores. Está correto apenas o que se afirma em A. I, III e V. B. II, IV e V C. II, III e V. D. I, III e IV. E. I, II e IV
Respostas
Na realidade a utilização de vídeos esportivos não é uma das bases utilizadas quando o educador está em reunião, assim como a utilização de filmagem das aulas, visto que a integridade do ambiente escolar deve ser preservada. II, III e V estão corretas.
Como nossa Lei 9.394/96 atua?
A Lei no 9.394 96 visa estabelecer o oferecimento da educação infantil em creches e pré-escolas, além de ter como base principal o oferecimento da educação básica, assegurando ao indivíduo uma formação digna que esteja associada ao princípio da cidadania e do oferecimento do progresso para o trabalho.
Por fim, o aprendizado assim como atividades dinâmicas e participativas segundo a LDB poderão desenvolver seu potencial de socialização, indo além somente da própria avaliação mas como um preparo para a vida social.
Mais sobre o projeto educacional:
brainly.com.br/tarefa/51353192
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