As tecnologias digitais estão cada vez mais presentes no cotidiano das salas de aula, o que exige alguns debates e reflexões sobre o seu uso. Assim, é correto afirmar que:
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As tecnologias digitais devem ser utilizadas a partir de um planejamento realizado em conjunto com o diagnóstico do perfil do aluno, as necessidades educacionais e potencialidades didáticas-pedagógicas.
Explicação: O uso de tecnologias digitais no cotidiano das salas de aula precisam considerar os sujeitos do processo de ensino-aprendizagens, seu potencial de aprendizagem, as habilidades já desenvolvidas. A proposta pedagógica necessita estar atenta ao contexto cultural do alunos, os objetivos que se quer alcançar.
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