Em uma escola do ensino fundamental algumas turmas estão envolvidas com um projeto que investiga as mudanças climáticas que vêm ocorrendo no planeta. Uma das tarefas propostas foi a interpretação do quadro abaixo. Os parâmetros curriculares nacionais para o ensino de ciências propõem que a compreensão dos fenômenos naturais articulados entre si e com a tecnologia, confere à área de ciências naturais uma perspectiva interdisciplinar. A atividade de interpretação do quadro atende a esta proposta?
Respostas
Podemos determinar como correta a: Alternativa A. O quadro abrange conhecimentos biológicos, químicos, matemáticos, sociais e culturais. A interpretação do quadro é uma forma de estabelecer e abranger a interdisciplinaridade das ciências naturais.
Sobre a Interdisciplinaridade
A interdisciplinaridade se baseia como presente em tudo, tendo em mente que nenhum conhecimento está completamente isolado.
Podemos entender que, a física e a química, que estudam os fatores físicos na matéria, e a matéria é formada por elementos químicos, logo, todo o conhecimento químico está ligado a química, e o física a química, contendo a matemática também.
Complemento da Questão:
A) Sim, já que o quadro abrange conhecimentos biológicos, químicos, matemáticos, sociais e culturais.
B) Sim, pois o tema "consumo" possui, como premissa, uma concepção interdisciplinar do conhecimento.
C) Sim, porque proporciona observação direta de fenômenos, experimentações e construção de hipóteses.
D) Não, na medida em que o quadro trata o tema fragmentando o conhecimento em áreas diferenciadas.
E) Não, ao desconsiderar a possibilidade de reversão dos problemas ambientais por meio da ação humana
Entenda mais sobre Interdisciplinaridade em:
https://brainly.com.br/tarefa/25031647
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