Analise o Campo de Experiências intitulado “Corpo, gestos e movimentos” e apresente quais conceitos psicomotores podem ser trabalhados pela escola com atividades lúdicas, de modo a possibilitar o desenvolvimento infantil. Justifique sua resposta.
Anônimo:
( ゚∀゚)っ由 A̳t̳i̳v̳i̳d̳a̳d̳e̳1̳ ̳f̳i̳n̳a̳l̳i̳z̳a̳d̳a̳!̳ ̳C̳o̳n̳c̳e̳i̳t̳u̳a̳d̳a̳ ̳e̳ ̳a̳v̳a̳l̳i̳a̳d̳a̳ ̳p̳o̳r̳ ̳p̳r̳o̳f̳e̳s̳s̳o̳r̳e̳s̳ ̳d̳a̳ ̳u̳n̳i̳c̳e̳s̳u̳m̳a̳r̳!̳ ̳I̳n̳t̳e̳r̳e̳s̳s̳a̳d̳o̳s̳:̳ ̳6̳9̳ ̳9̳9̳2̳3̳5̳ ̳-̳ ̳0̳0̳9̳1̳ ̳-̳ ෴❤️෴
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NÚMERO: PARA ENVIAR O TRABALHO ➖➖➖➖➖****
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O Campo de Experiências "Corpo, gestos e movimentos" é apresentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na modalidade da Educação Infantil, trazendo diversos conceitos que se pode trabalhar com o corpo, com o psicomotor. Um exemplo a ser trabalhado é o circuito motor.
Atividades para trabalhar a psicomotricidade em "Corpo, gestos e movimentos"
Abaixo, terá primeiro o código do objetivo do Campo elencado na BNCC, após o nome da atividade e depois a explicação da mesma:
- EI02CG02 - Circuito motor: é um circuito feito com diversos desafios para as crianças irem passando até chegar ao final. Normalmente é colocado um túnel para elas passarem, cadeiras para elas andarem por cima testando o equilíbrio, alguns para alternar entre esquerda e direita para treinar a lateralidade e afins.
- EI03CG01 - Dado das emoções: É um dado com diversas faces, sorriso, triste, chorando, com medo, e cada criança joga o dado uma vez e tem que identificar que sentimento caiu e dar um exemplo.
- EI02CG05 - Meu primeiro giz de cera: Realizar o manuseio com o giz de cera em papel, com movimentos livres, para ir treinando e criando firmeza no movimento da escrita
Esses são alguns exemplos possíveis de se trabalhar a psicomotricidade com a Educação Infantil em conformidade com o Campo de Experiência da BNCC.
Para saber mais sobre o Campo de Experiência "Corpo, gestos e movimentos" acesse: https://brainly.com.br/tarefa/51349093
#SPJ1
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