As Instituições de Ensino Superior (IES) têm importância vital em nossa vida. São agentes basilares de criação e disseminação de novos conhecimentos e novas tecnologias. Ademais, a educação superior é componente de inclusão social no Brasil, pois tanto a instituição quanto os professores investem tempo, recurso financeiro e foco na educação com o intuito de alcançar uma melhor condição de vida e ampliar suas chances de entrada no mercado de trabalho, além, obviamente, de alavancar a inclusão, sobretudo de minorias. FASCINA, Diego Luiz Miller. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2022. A partir da leitura do excerto acima e dos estudos sobre "Ciência", avalie as afirmações a seguir. I. As áreas de conhecimento classificadas pelo CNPQ geralmente compõem os setores das IES e são estudadas pelos pesquisadores para desenvolvimento e melhorias sociais. II. Os métodos de abordagem da pesquisa científica, definidos previamente, são o quantitativo e o qualitativo. O primeiro mensura os fenômenos e ações direta e objetivamente; o segundo, pretende compreender o significado das ações humanas. III. De acordo com Queluz (2003), as universidades deveriam se preocupar unicamente com a formação técnica de seus discentes, pois o dever de um pesquisador é saber manusear os elementos de sua área, desobrigando-se das questões sociais. IV. É importante que a pesquisa científica seja compreendida pelos discentes como um instrumento capacitador que irá sofisticar sua atuação profissional, devendo os docentes prezarem pelo preparo e orientação de seus alunos para que ela seja realizada e desenvolvida. É correto o que se afirma em Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e III, apenas. Alternativa 3: I, II e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV
Respostas
O papel das instituições superiores é capacitar, entendendo o papel da educação na sociedade, e, não apenas preparando o indivíduo sob um olhar técnico. Nota-se que o principal fundamento para uma educação superior adequada é o entendimento do papel e a contribuição do indivíduo na sociedade. Portanto, apenas I, II e IV estão corretas. Alternativa 3.
Como podemos observar a atuação na educação superior?
O ensino superior foi desenvolvido para formar um profissional em algum campo científico ou acadêmico, onde o mesmo poderá atuar após a conclusão de todas as fases do ensino superior, que pode ser dividido em licenciatura ou bacharelado.
Por fim, é fundamental que o educador seja um mediador/orientador no processo de formação e construção da pesquisa desse aluno.
Sobre a formação continuada:
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Resposta:
Alternativa 3 - I, II e IV
Explicação:
"O papel das instituições superiores é capacitar, entendendo o papel da educação na sociedade, e, não apenas preparando o indivíduo sob um olhar técnico. Nota-se que o principal fundamento para uma educação superior adequada é o entendimento do papel e a contribuição do indivíduo na sociedade."