• Matéria: Pedagogia
  • Autor: vanessarossetto753
  • Perguntado 2 anos atrás

Há diversas correntes da linguística e cada uma deve ser compreendida como resultado do seu tempo histórico e das demandas da sociedade em que surgiu. Cada uma delas desempenhou sua função e até mesmo influenciaram o ensino de língua natural. Sobre isso, avalie as afirmações a seguir:
( ) O Estruturalismo, embora hoje bastante criticado, desempenho seu papel na definições de conceitos linguísticos usados até hoje.
( ) O Gerativismo entendeu que a cognição não é fato de análise pela linguística e, assim, fez a chama Revolução Cognitiva.
( ) Estruturalismo e Gerativismo têm em comum em entender que a gramática surge no discurso.
( ) O Funcionalismo não analisa as interações sociais, mas sim a língua enquanto gramática.
Agora, assinale a sequência correta:
Alternativas:
a) V - F- F - V
b) F - F- F - V
c) F - V- V - F
d) F - V- V - V
e) V - F- F - F

2)Para responder essa questão, leia o trecho a seguir, de Martins (2009, p.20):
"Contudo, da Linguística Estrutural surge uma outra proposta, a qual enfatiza que as línguas não podem ser analisadas apenas como estruturas autônomas, dissociadas do uso, uma vez que elas existem para estabelecer relações comunicativas entre falantes e ouvintes. Desse modo, destaca-se a noção de função, segundo a qual a língua é entendida como um sistema funcional, ou seja, passa-se a valorizar o uso da língua enquanto voltado para uma determinada _____________. Isso significa dizer que a intenção do locutor, ao utilizar a língua, passa a ser fundamental para a compreensão da sua natureza."
Que alternativa completa corretamente a lacuna, considerando as características do funcionalismo?
Alternativas:
a) gramática
b) forma
c) regra
d) finalidade
e) norma
3)Dias et al (2014, p. 497 apud Luria, 1987) afirmam:
"Inicialmente o significado da palavra tem para a criança uma conotação afetiva. Posteriormente no início da vida escolar dominam as impressões concretas sobre a experiência direta real e prática. As etapas seguintes movem-se em direção a sistemas mais complexos de enlaces e relações abstratas. A palavra passa a representar um conjunto de objetos agrupados a partir da abstração de características relevantes desses objetos. A palavra torna-se, assim, um instrumento de análise da informação do mundo externo que a pessoa internaliza."
Essa percepção sobre língua pertence a uma das inúmeros vertentes da linguísticas. Nesse caso, a língua é fruto do mundo externo, da comunicação. Que autor percebe a língua como resultado de processos de interação social?
Alternativas:
a) Lev Vygotsky
b) Ferdinand Saussure
c) Jean Piaget
d) Noam Chomsky
e) Marcos Bagno

4)Lucci (2006, p.7) explica o sociointeracionismo da seguinte forma:
"A teoria do desenvolvimento vygotskyana parte da concepção de que todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis, e a base biológica do comportamento humano. Ele observou que o ponto de partida são as estruturas orgânicas elementares, determinadas pela maturação. A partir delas formam-se novas e cada vez mais complexas funções mentais, dependendo da natureza das experiências sociais da criança. Nesta perspectiva, o processo de desenvolvimento segue duas linhas diferentes em sua origem: um processo elementar, de base biológica, e um processo superior de origem ___________________. "
Considerando que o primeiro processo é de base biológica, qual é a base do segundo?
Alternativas:
a) sociocultural
b) cognitivo
c) estrutural
d) gramatical
e) linguístico

5)Lucci (2006, p.5) apresenta as principais características do pensamento de Vygotsky e descreve:

"(...)o homem é um ser histórico-social ou, mais abrangentemente, um ser histórico-cultural; o homem é __________________ pela cultura que ele próprio cria; o indivíduo é determinado nas interações sociais, ou seja, é por meio da relação com o outro e por ela própria que o indivíduo é determinado; é na linguagem e por ela própria que o indivíduo é determinado e é determinante de outros indivíduos."
Assinale a alternativa que contém um conceito que explica a relação homem cultura:
Alternativas:

a) superado
b) moldado
c) pensado
d) preparado
e) efetivado


anakarinasilva36: Estou precisando urgentemente das respostas
vanessarossetto753: eu tb... ta dificil

Respostas

respondido por: Kbeee
19

Resposta:

1e V - F- F - F

2d finalidade

3a Lev Vygotsky

4a sociocultural

5b moldado

Explicação:

Corrigido pelo AVA


dmfonceca: vc teria Av1 - Fundamentos da Linguística?
CCarvLeticia: Av1 1-d, 2-d, 3-c, 4-e, 5-b (CORRIGIDA PELO AVA - NOTA 750)
thaismellony: As respostas do Kbeee estão todas corretas. Corrigidas pelo AVA
thaismellony: Fundamentos da Liguistica
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