É através de um método científico que um pesquisador – seja de qualquer área – constrói o seu discurso. É uma espécie de caminho que o estudioso utiliza para conhecer o objeto, o fenômeno ou o fato que está sendo investigado, com o intuito de chegar a um conhecimento racional e/ou sistemático. A unidade sobre Ciência aborda os quatro métodos de pesquisa, sendo eles dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo e dialético.
FASCINA, Diego L. M. Ciência. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2022.
Considerando os estudos sobre "Ciência" abordados no Material Digital, leia as alternativas a seguir e assinale a opção correta.
A. O método indutivo desconsidera as verdades temporárias acerca do objeto ou fenômeno.
B. O método indutivo parte da especificidade de enunciados gerais para confirmá-los de forma particularizada.
C. Por meio da dedução o estudioso alcança uma lei geral por meio de determinada experimentação, isto é, o pesquisador possui um limite, sendo este suas constatações particulares.
D.O método dialético desconsidera a discussão e o debate, de acordo com Platão, o simples diálogo (perguntar, responder e refutar) e o confronto de ideias é considerado simplório para ofertar uma tese.
E.O método hipotético-dedutivo considera a imaginação e o senso comum, e sempre parte dos fenômenos e da observação deles. É possível que já exista a hipótese provinda da imaginação ou do senso comum.
piresluiz085:
Alternativa
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Ouça o podcast, sobre Engenharia Social, apresentado pelo professor Sílvio Castro, na unidade 2 do material digital, e, a partir do que foi discutido no podcast, assinale a alternativa correta.
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alternativa 5
A opção 5 está ERRADA, pois o texto da apostila afirma o oposto desta opção (O método hipotético-dedutivo (...) SEMPRE parte dos fenômenos e da observação deles.") Na apostila está “Esse método [o hipotético-dedutivo] advém da compreensão de que NEM SEMPRE é preciso partir dos fenômenos e da observação deles.”
Por outro lado, a opção 2 está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
Por outro lado, a opção 2 está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
Respostas
respondido por:
56
Resposta: opção "5"
Explicação: O método hipotético-dedutivo considera a imaginação e o senso comum, e sempre parte dos fenômenos e da observação deles. É possível que já exista a hipótese provinda da imaginação ou do senso comum.
Concordo.
no texto diz que "nem sempre parte dos fenômenos e da observação deles".
mas e aí qual seria?
Coloquei a opção 5
tambem marquei a 5
Concordei com a 5
A opção "e" está completamente ERRADA, pois o texto da apostila afirma algo bem diferente do que está nesta opção (O método hipotético-dedutivo (...) sempre parte dos fenômenos e da observação deles.") O que se afirma na apostila é que
A opção E está ERRADA, pois o texto da apostila afirma o oposto desta opção (O método hipotético-dedutivo (...) SEMPRE parte dos fenômenos e da observação deles.") Na apostila está “Esse método [o hipotético-dedutivo] advém da compreensão de que NEM SEMPRE é preciso partir dos fenômenos e da observação deles.”
Por outro lado, a opção B, está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
Por outro lado, a opção B, está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
respondido por:
17
Resposta:
Alternativa E
Explicação:
O método hipotético-dedutivo considera a imaginação e o senso comum, e sempre parte dos fenômenos e da observação deles. É possível que já exista a hipótese provinda da imaginação ou do senso comum.
A opção E está ERRADA, pois o texto da apostila afirma o oposto desta opção (O método hipotético-dedutivo (...) SEMPRE parte dos fenômenos e da observação deles.") Na apostila está “Esse método [o hipotético-dedutivo] advém da compreensão de que NEM SEMPRE é preciso partir dos fenômenos e da observação deles.”
Por outro lado, a opção B, está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
Por outro lado, a opção B, está corretíssima, e de acordo com o texto da apostila sobre o método indutivo.
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