A participação de um aluno com deficiência física nas atividades pedagógicas pode ser prejudicada pela presença de restrições do ambiente, da tarefa e da própria pessoa. Sobre isso, podemos afirmar
Respostas
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Resposta: b - Enquanto as restrições do ambiente e da tarefa podem ser superadas por adaptações de acessibilidade e reconstrução da atividade; as restrições do indivíduo são favorecidas pela neuroplasticidade, permitindo o desenvolvimento de padrões compensatórios de movimento.
Explicação: esta correta
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0
Resposta: Letra B
Explicação: Enquanto as restrições do ambiente e da tarefa podem ser superadas por adaptações de acessibilidade e reconstrução da atividade.
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