O protagonismo, como premissa do programa ensino integral, é considerado em duas perspectivas: a do estudante, que passa a atuar como sujeito das ações na escola, além de ser autor do seu projeto de vida, e a do educador, que também é sujeito das ações pedagógicas desenvolvidas na escola e responsável pelo aperfeiçoamento constante de sua formação e de sua prática
Respostas
Apesar do enfoque dado ao protagonismo do aluno, o professor deve atuar como força motivadora, estimulando as competências do estudante. Identificamos a alternativa correta como a letra B) Verdadeiro.
Protagonismo do aluno
Estabelecendo o foco no processo de aprendizagem do aluno, é necessário levar em atenção os interesses e as necessidades do estudante.
Assim, o protagonismo do aluno passa a ser contemplado como um incentivo e um envolvimento do mesmo, mediante a participação de atividades escolares. O protagonismo surge como elemento coletivo, propondo a colaboração entre alunos.
O desenvolvimento de pensamento crítico e o interesse pelo processo de aprendizagem são indicados como benefícios perante o protagonismo escolar.
Segue em seguida as alternativas da questão.
A) Falso.
B) Verdadeiro.
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#SPJ4
Resposta:
Alternativa B
Explicação: