A história da Filosofia da Educação no Brasil remonta ao final do século XIX, onde começa-se a pensar sobre a cientificidade da Pegadogia. Ao longo dos séculos que vieram, alguns acontecimentos foram marcantes nessa trajetória. Sobre o tema, assinale a alternativa correta. No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia de Brasília. No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP). No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade Nacional de Filosofia. No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade do Rio de Janeiro. No ano de 1934, a formação cuidadoras infantis, uma formação de Científico, graças à criação do Instituto de Educação do Rio de Janeiro
Respostas
A formação docente no Brasil se desenvolve a partir de cursos específicos, onde vemos o desenvolvimento durante o século XIX até a chegada do século XX com as escolas normais, que correspondiam ao nível secundário onde educadores eram preparados para lecionar na escola fundamental e no início da educação infantil. Alternativa B.
Como podemos observar o papel de educadores e sua formação nos dias de hoje?
A partir de 1934 onde a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, começamos a observar movimentos em prol de um projeto educacional democrático.
Quando entramos no processo de redemocratização no final da década de 1980, passamos a observar a formação continuada como um caráter fundamental para que educadores continuassem a aprender, entendendo as diferenças e mudanças que ocorriam no junto aos planos educacionais.
Correta:
No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP)
Sobre a formação continuada:
https://brainly.com.br/tarefa/11449945
#SPJ4
Resposta: No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP).
Explicação: