A partir do século XX, surgem mudanças significativas na seleção e na organização dos conteúdos de História, que são temáticas relacionadas a: A. Ciências, esportes, medicina auxiliando na produção de conhecimento teórico. B. Negros, indígenas, pardos e a própria estrutura do conhecimento histórico, como fontes, documentos e temporalidade. C. Mulheres, crianças, religiosidades e a própria estrutura do conhecimento histórico, como fontes, documentos e temporalidade. D. Homossexuais, heterossexuais, homofóbicos e a própria estrutura do conhecimento histórico, como fontes, documentos e temporalidade. E. Mulheres, crianças, religiosidades e a própria estrutura do conhecimento histórico iconográfico
Respostas
As mudanças ocorridas nos conteúdos selecionados para o ensino da História durante o século XX implementaram as temáticas presentes na letra C.
Por que ensinar História?
O ensino da História estabelece uma relação direta entre as ações dos homens e os períodos temporais em que ocorreram. investiga as ações dos indivíduos durante o passar do tempo e analisa como esses acontecimentos influenciam na construção das sociedades e na maneira como os indivíduos se relacionam.
O ensino da História deve considerar a adição constante de temáticas que sejam relevantes para o desenvolvimento humano, cidadão e intelectual dos estudantes, que possibilite o desenvolvimento de um pensamento crítico e que efetive o conceito de educação emancipadora.
Entenda mais sobre o Ensino da História aqui: https://brainly.com.br/tarefa/41072681
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