Bispo (2013, documento on-line), ao analisar a forma como a aprendizagem ocorre dentro de uma organização, acrescenta que “[...] o dia a dia das organizações de trabalho é composto pela negociação entre pessoas e grupos na criação do conhecimento, o que envolve o significado das palavras, ações, situações e os artefatos materiais”. Assim, o aprender é dinâmico, contextual, valendo-se das interações entre as pessoas e com o ambiente organizacional, o que fica evidenciado em suas práticas. Destaca-se, nesse sentido, o papel fundamental do alinhamento entre políticas e práticas de gestão de pessoas. Bispo (2013) fundamenta sua discussão a partir dos estudos da autora Silvia Gherardi (2007), que apresenta contribuições importantes para o entendimento sobre a prática organizacional e seus efeitos na aprendizagem requerida. A prática organizacional costuma apresentar quatro componentes interrelacionados, EXCETO:
a. situação específica.
b. tempo que se mantém.
c. reconhecimento social.
d. modo de organização da vida.
e. grupo de atividades.

Respostas

respondido por: helenleal27
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Resposta: Situação Específica
Explicação, trecho do livro Gestão de Desempenho Humano:

A prática organizacional costuma apresentar quatro componentes interrelacionados:
 grupo de atividades;
 tempo que se mantém;
 reconhecimento social;
 modo de organização da vida.

Por isso, se conclui que a resposta que não se enquadra nos quatro componentes acima é Situação Específica.
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