Question

QUESTÃO 1
Dentro da evolução da psicomotricidade, no início do século XIX, a sua noção fixou-se, sobretudo, no aspecto motor e neurofisiológico da criança, partindo da análise da relação entre o atraso do desenvolvimento motor e o atraso intelectual. Seguiram-se estudos sobre o desenvolvimento da habilidade manual e de aptidões motoras em função da idade até se chegar na posição atual da psicomotricidade, a qual ultrapassa os problemas motores e trabalha também a relação entre o gesto e a afetividade associada à qualidade de comunicação através destes. BUENO, J. M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2013. Sobre a História da psicomotricidade, avalie as seguintes afirmações:

I. Os estudos de Ernest Dupré, durante o século XIX, foram os primeiros a utilizar a palavra psicomotricidade, conectando a motricidade à inteligência. II. Os primeiros estudos sobre a psicomotricidade tiveram início no século XX, após os dois grandes conflitos mundiais que ocorreram naquele contexto. III. Os estudos da psicomotricidade foram realizados exclusivamente por Ernest Dupré, que considerava a relação da motricidade com o desenvolvimento do caráter humano. IV. Os avanços da neurofisiologia do século XIX permitiu compreender as disfunções cerebrais e a elaboração de uma nova teoria que relaciona a atividade gestual com a prática cerebral. É correto o que se afirma em:

Answer 1

É correto o que se afirma na alternativa  IV sobre a psicomotricidade.

Psicomotricidade

O termo psicomotricidade surge

• inicialmente entre  neurologistas, no início do século XIX.
• sob a necessidade de dar nomes às zonas do córtex cerebral que ficam além das regiões motoras.
• buscando uma explicação para  fenômenos clínicos específicos, utilizam o termo pela primeira vez, no ano de 1870.

É desse período a descoberta dos  distúrbios da atividade gestual com a atividade práxica.

Podemos  dizer que as pesquisas iniciaram sob o foco neurológico.

Em 1909,  o francês Ernest Dupré, neuropsiquiatra,

• enfatizou a relação psiquismo-motricidade, evidenciando o paralelismo psicomotor.
• afirmou a independência da debilidade motora (antecedente do sintoma psicomotor) de um possível correlato neurológico.

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