• Matéria: Pedagogia
  • Autor: erzvdo
  • Perguntado 3 anos atrás

Com relação ao como se aprende a língua na escola, por que uma das constatações de separação
entre pensamento e linguagem merece bastante atenção?
A ) Porque a escola ainda precisa reconhecer as variações.
B ) Porque contrapõe a maneira como se aprende a língua na escola.
C ) Porque torna a oralidade um processo artificializado.
D ) Porque não reconhece o uso de licença poética.
E ) Porque pode interferir na relação entre oralidade e escrita


hellen43245345345234: OII, FAZEMOS PROVAS E TRABALHOS.
88**9**93**76**82**55**.,,.,,.,,,....

Respostas

respondido por: joaopaulooas
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A linguagem aprendida nas escolas são divididas em oralidade e escrita. Nesse sentido, o pensamento está mais relacionada com a oralidade, e a linguagem com a escrita. Portanto, a alternativa correta é a letra E.

Como as escolas ensinam o processo de oralidade e escrita?

Primeiramente, é ensinado aos alunos a desenvolver o pensamento através de desenhos e outros mecanismos. Após isso, o processo de escrita estimula os discentes a relacionar o pensamento com aquilo que é expresso em palavras escritas e faladas.

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#SPJ1

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