Leia o seguinte relato:
A superdotação pode ser vista como algo que algumas pessoas possuem em certos momentos ou em certas circunstâncias. Sugere-se utilizar uma tríade que pode servir de "oportunidade para a identificação", com base em experiências focalizadas e mais avançadas, a fim de que se desenvolvam comportamentos superdotados em pequenos grupos de alunos.
Com base no texto e para desenvolver comportamentos superdotados, podemos utilizar qual abordagem de avaliação?
Respostas
Resposta: Avaliação dinâmica ou avaliação baseada em desempenho.
A avaliação de um aluno superdotado é realizada através do método de análise em desempenho. Onde os profissionais reconhecerão aqueles que tem um maior conhecimento em relação aos demais.
Avaliação escolar e superdotados
Existem alunos que são considerados como ''superdotados'', que consiste em um pequeno grupo de alunos que tem um conhecimento acima da média. Esse grupo em específico pode ser avaliado por meio de um processo chamado de avaliação dinâmica ou avaliação baseada em desempenho.
Esse processo tem como objetivo analisar o desempenho dos alunos, onde eles farão algumas atividades para que os profissionais possam saber como foi o desempenho deles. De acordo com a classificação de cada um, poderão saber se um aluno é superdotado ou não.
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