Respostas
Resposta: Concepção de Proposta Pedagógica
• Garantir o direito das crianças;
• Assumir responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias;
• Possibilitar relação entre crianças, entre crianças e adultos, e com o conhecimento;
• •Igualdade de oportunidades a uma educação de qualidade;
• Construir formas de subjetividade, ludicidade, sociabilidade, rompendo qualquer tipo de domínio (étnico-racial, gênero, regional, religioso).
Explicação: Objetivos da Proposta Pedagógica
Garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, a saúde, a liberdade, à confiança, ao respeito, á dignidade, á brincadeira, á convivência e à interação com outras crianças.
Organização de Espaço, Tempo e Materiais Entender
• O cuidado como algo indissociável do processo educativo;
• A indivisibilidade das dimensões expressivo-motoras, afetivas, cognitivas, linguística, ética, estética e sociocultural da criança;
• A participação das famílias – escuta, diálogo, respeito e valorização das suas culturas;
• A relação com a comunidade numa dimensão de gestão democrática;
• Promoção de interações entre crianças de mesma idade e de idade diferente;
• A organização de espaços amplos, internos e externos, assim como as salas de referências das turmas;
• A acessibilidade de espaços e materiais para todas as crianças, sejam elas com alguma necessidade especial ou não;
• O conhecimento das contribuições dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países.
Proposta Pedagógica e Diversidade
O reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças com as histórias e as culturas africanas, afro-brasileiras, bem como o combate ao racismo e à discriminação;
A dignidade da criança como pessoa humana e a proteção contra qualquer forma de violência – física ou simbólica – e negligência no interior da instituição ou praticadas pela família, prevendo os encaminhamento de violação para instâncias competentes.