• Matéria: História
  • Autor: Leiamiranda2804
  • Perguntado 2 anos atrás

"O processo de formulação de política pública é aquele através do qual os governos traduzem seus propósitos em programas e ações, que produzirão resultados ou as mudanças desejadas no mundo real. " (SOUZA, 2003, p. 13)

Respostas

respondido por: fabiannareis1
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Sobre as políticas públicas educacional é correto afirmar que: "irá produzir resultados voltados para a área da educação, sendo para   isso constituídos   programas ou ações a serem adotados   pelas   escolas   do  sistema educacional brasileiro". Alternativa B.

Politicas Públicas Educacionais

As políticas públicas em educação consistem em programas ou ações desenvolvidas no âmbito do governo para ajudar a efetivar os direitos consagrados na constituição federal, um de seus objetivos é implementar medidas que garantam o acesso à educação para todos os cidadãos.

Eles contêm facilidades que garantem a educação para todos, mas também avaliam e ajudam a melhorar a qualidade da educação no país. A partir dessa definição de políticas públicas de educação, é preciso avaliar criticamente em que medida elas foram implementadas no que diz respeito ao direito à educação, ou seja, se foram realmente concretizadas.

Complemento da Questão:

A partir da citação, pode-se afirmar que uma política pública educacional:

a) será   formulada   pelo   governo   para   que   se   mantenham   as   atuais condições do sistema educacional brasileiro.

b) irá produzir resultados voltados para a área da educação,   sendo para   isso constituídos   programas ou ações a serem adotados   pelas   escolas   do  sistema educacional brasileiro.

c)   é  aquela   que   surge   a   partir   dos   movimentos   sociais   organizados,   não dependendo da ação do governo para sua implementação.

d)   produz   mudanças   somente   no   mundo   das   ideias,   uma   vez   que   não   atua   na realidade concreta das escolas e demais instituições de ensino.

e)   se  diferencia das demais políticas públicas   pelo   fato   de   não   enfatizar metas ou resultados a serem atingidos nessa área específica.

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