Question

O professor pede aos seus alunos que apresentem a síntese do conteúdo estudado. Considerando o nível de aprofundamento dos conteúdos, podemos dizer que antecede a capacidade de elaborar uma síntese, os seguintes procedimentos: A) Conhecer, compreender, aplicar e analisar. B) Compreender e julgar. C) A síntese é um processo simples que pode ser aplicado sem a preocupação de aprofundar o estudo do conteúdo. D) Conhecer, aplicar e julgar. Anterior Próxima Para os construtivistas (considerando a abordagem de construtivismo trabalhada na disciplina): I O aprendiz é um sujeito, protagonista do seu próprio processo de aprendizagem, alguém que vai produzir a transformação que converte informação em conhecimento próprio. II A construção do conhecimento pelo aprendiz não se dá por si mesma e no vazio, mas a partir de situações nas quais ele possa a agir sobre o que objeto de seu conhecimento, pensar sobre ele, recebendo ajuda, sendo desafiado a refletir, interagindo com outras pessoas. III A informação é oferecida da forma mais simples possível, uma de cada vez, para não confundir o aluno. IV O aluno precisa memorizar e fixar informações das mais simples e parciais possíveis e que devem ir acumulando com o tempo. Podemos afirmar que: A) As alternativas II, III e IV estão corretas. B) Todas as alternativas estão corretas. C) As alternativas I e II estão corretas. D) As alternativas II e III estão corretas me ajudem a ajudem ​

Answer 1

Em relação à aprendizagem construtivista, as afirmativas I e II estão corretas, portanto, alternativa C. No construtivismo a informação não é transmitida, mas construída; assim como não deve haver memorização, mas aprendizagem e compreensão sobre o conteúdo.

Características do construtivismo

A prática construtivista, como o próprio nome já diz, está atrelada a construção do conhecimento. Portanto, o professor deverá planejar atividades que possibilitem essa ação. Entre os princípios que regem a prática construtivista, estão:

• aprender novos conceitos e ideias e construí-lo a partir do que já se conhece;

• o professor deverá considerar o conhecimento prévio dos alunos;

• trabalhos em grupo são propostas que favorecem o conhecimento e as trocas de informações, bem como a reconstrução de ideias e opiniões;

• o uso da tecnologia também será positivo em uma prática construtivista, sendo que os meios tecnológicos oportunizam a ação dos alunos como protagonistas.

Saiba mais sobre o construtivismo em: https://brainly.com.br/tarefa/29080999

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