10+Freitas e Cardoso (2015, p. 73) afirmam que "a igualdade diz respeito ao direito, mas não que todos vão se beneficiar dos mesmos métodos e procedimentos. Por isso, a inclusão fundamentada na neuropsicologia considera que a avaliação que proporcione a identificação dos limites e potencialidades do funcionamento cognitivo de uma criança é uma oportunidade para direcionar os processos de ensino e aprendizagem para as necessidades específicas, evitando assim a exclusão". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno surdo não deve ser colocado em situação de vantagem, em condição de handicap.
( ) O aluno surdo não deve ser colocado em situação de desvantagem.
( ) O aluno surdo deve colocado em situação de desvantagem, em condição de handicap.
( ) O aluno surdo não deve ser colocado em situação de desvantagem, em condição de handicap.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FREITAS, P. M.; CARDOSO, T. G. da S. Contribuições da Neuropsicologia para a inclusão educacional: como enfatizar as potencialidades diante das deficiências? In: APRENDER - Cad. de filosofia e psic. da educação vitória da conquista. Ano IX n. 14 p. 153-173, 2015.
A) F - F - F - V.
B) V - V - V - V.
C) V - V - F - F.
D) V - F - F - F.
Respostas
respondido por:
3
letra C) V - V - F - F
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