Question

A orientação espaço–tempo possui relação com o meio no qual o ser humano vive. Após a criança ter aprendido andar ela tem a capacidade de adquirir noções de espaço-tempo, perceber a distância, direções e forma de se relacionar com o meio através do próprio corpo. A orientação ou percepção espacial tem relação com aposição, textura, forma, tamanho de objetos e coisas do ambiente.
Sobre a orientação espaço–tempo e os conceitos da psicomotricidade, avalie as seguintes afirmações:

I. O termo é utilizado para uma ação que envolve dois conceitos o tempo e o espaço.
II. A dificuldade individual pode ser restringida a apenas um termo, ou espaço ou o tempo.
III. A orientação espaço-tempo está relacionado ao ambiente e a realidade do indivíduo e as suas capacidades perceptivas.
IV. A dificuldade da orientação espaço-tempo pode ser desenvolvida de modo único, por exemplo, a pessoa odeia ler, mas gosta de ouvir um audiobook.

Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
II e IV, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, II e III, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Alternativa

Explicação:

I, II e III, apenas

Answer 2

A dificuldade de orientação espaço-tempo como a alternativa IV nos mostra, não está ligada apenas ao modo único, justamente por existir diferentes formas de aprendizagem, mas nessa abordagem ela se direciona para uma das quais se sente mais confortável. Apenas I, II e III.

A orientação frente aos conceitos de psicomotricidade

Por isso, a dificuldade individual deve ser trabalhada dentro da base escolar, considerando o aluno como um ser coletivo mas que possui suas individualidades, sendo essa uma tarefa delicada e fundamental para que ele experiencie o saber de forma efetiva.

Mais sobre a aprendizagem:

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