• Matéria: Geografia
  • Autor: karllagioh2871
  • Perguntado 2 anos atrás

"[. ] no processo de brincar, a criança se defronta com uma série de elementos que fazem com que sua imaginação, habilidade e criatividade sejam colocadas em prática". (POTT, 2018:9 APUD NASCIMENTO, ARAUJO

Respostas

respondido por: karos1803
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Concernente a orientação e entendimento do teórico Vygotsky sobre os jogos, podemos dizer que apenas a afirmativa II está errada pois a função psicológica elementar fala sobre função imediata, sendo correto a função superior e por isso a questão se configura, como: V, F, V.

Análise de Vygotsky sobre os jogos

O teórico Vygotsky dedicou parte de sua vida aos estudos vinculados ao desenvolvimento intelectual que os jogos e brincadeiras possibilitariam para os jovens e crianças, principalmente no ensino de números e lógica como o caso de jogos de tabuleiros ou de memória.

Nesse sentido, o teórico dizia que a função psicológica superior seria estimulada e desenvolvida a partir das brincadeiras e jogos que as crianças realizavam.

Assim como, as brincadeiras quando realizadas de maneira repetitiva auxiliam na aprendizagem por meio da imitação.

Abaixo, o restante da questão não descrita que diz:

Tomando como base o entendimento sobre os jogos, segundo Vigotski, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

I - ( ) Ana Cristina é mãe de Adriana e Teresa. Elas brincam todos os dias com suas bonecas. A mãe perguntou porque elas não brincam com outros brinquedos. As meninas disseram que não porque sempre era uma brincadeira diferente.

II - ( ) Joana é mãe de Henrique e Geovane. Ela estava preocupada com os filhos porque eles só queriam brincar. O psicólogo disse que estava tudo bem. Era importante para que as funções psicológicas elementares dos meninos se desenvolvessem.

III - ( ) Renato comprou três novos jogos de tabuleiro para os filhos. Eles estão em férias.

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