Uma das escolas mais importantes da filosofia da educacao e o pragmatismo. Podemos localizar este sistema de pensamento entre o idealismo eo materialismo. Sua origem pode ser tratacada a partir dos filosofos sofistas da grecia antiga
Respostas
Sobre o pragmatismo e como deve ser ensinado a partir da filosofia que traz esse pensamento. Podemos dizer que as seguintes asserções sobre a forma de ensino na perspectiva do pragmatismo estão: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Pragmatismo o que é ?
O pragmatismo é uma doutrina filosófica cuja tese básica é que a ideia que temos sobre qualquer objeto é apenas a soma das ideias de todos os efeitos imaginários que atribuímos ao objeto, isso e o resultado tem um efeito real.
Pragmatismo é ter objetivos claramente definidos. Inclui livrar-se da improvisação, baseia-se no conceito de que ideias e ações só são corretas se servirem a uma solução imediata para seus problemas.
O restante do enunciado é:
Sua origem pode ser traçada a partir dos filósofos sofistas da Grécia Antiga, que afirmavam que o homem é a medida de todas as coisas. O pragmatismo, em sentido estrito, não é uma filosofia, mas um método - o método da experimentação. Como base para a prática escolar, o pragmatismo se opõe a objetivos e currículos pré determinados e pré-ordenados. Deste modo, um educador que adere ao Pragmatismo deve saber responder coerentemente a pergunta "como devemos ensinar?". A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir sobre como devemos ensinar na perspectiva do Pragmatismo:
I- O professor planeja e organiza as experiências de aprendizagem, enquanto o aluno recebe a liberdade de trabalhar nos materiais fornecidos para que ele, pessoalmente, experimente o resultado de suas ações.
PORQUE
II- A educação, para os pragmatistas, é um processo experimental, um método de resolver problemas que desafiam o indivíduo à medida que ele interage com seu ambiente. Assinale a alternativa CORRETA:
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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