• Matéria: ENEM
  • Autor: williamoliveira6707
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

Quem tem 15 anos nasceu em que ano

Respostas

respondido por: Wendeldesouzaalves93
0

Resposta:

2007

Explicação:

2022-15=2007 ou 2022-2007=15

Perguntas similares
História
3 anos atrás
"No presidencialismo, o Executivo é um poder autônomo. Forma típica das repúblicas, sua característica básica é a independência dos poderes, com exercício harmônico das funções do Estado e o seu controle por meio de limitações recíprocas". Considerando o excerto acima, assinale a alternativa que apresenta o sistema que realiza o controle recíproco dos poderes estatais: Escolha uma: a. Sistema de freios e contrapesos b. Sistema moderador c.
Português
3 anos atrás
Qual éo processo de formação das palavras cujos sentidos são contrapostos na tira?
Direito
3 anos atrás
"Nas origens do Estado moderno, havia coincidência entre Estado e Nação. Daí falar-se em Estado Nacional. Esta identificação parte de conceito rígido e antigo de nação, como agrupamento humano que tem origem étnica, religião, língua e história comuns. As guerras, as conquistas, a assimilação de nações vencidas nas guerras de conquistas, as migrações, as federações e confederações tornaram esse conceito inadequado ao mundo que surgiu com as
Química
5 anos atrás
para acabar como as perguntas​
Matemática
5 anos atrás
De acordo com o Instituto Socioambiental, em 2020 pelo menos 500 arvores estão sendo derrubadas por minuto na Floresta Amazônica, um verdadeiro desastre ambiental. A quantidade de árvores derrubadas em 2 horas é a) 30 mil árvores b) 40 mil árvores c) 50 mil árvores d) 60 mil árvores ​
Matemática
5 anos atrás
Sabendo-se que o perímetro do triângulo a seguir é 40 cm, qual é o valor de cada um dos lados do triângulo, em cm? 5x - 8 2x - 2 909 A 3x​
História
7 anos atrás
O que JESUS tem a ver com a periodização da HISTÓRIA da humanidade
Biologia
7 anos atrás
quais perguntas caem na prova sobre as funções vitais ​
Pedagogia
7 anos atrás
5. Para a corrente Pós-crítica é importante pensar o currículo em novos cenários não homogêneos, marcados por hibridismos e pelo questionamento a uma concepção epistemológica lógica que julga poder definir os contornos do conhecimento válido. Assim, dizemos que currículo pós-crítico preocupa-se em como a construção da subjetividade dos alunos vem sendo inscrita e posicionada em diferentes textos pedagógicos. Sobre essa corrente, analise as