PERGUNTA 1
Segundo Baranauskas e Rocha (2003, p. 49), “o modelo é constituído por um conjunto de memórias e processadores e um conjunto de princípios de operação. Três subsistemas fazem parte e interagem no MPIH: o Sistema Perceptual (SP), o Sistema Motor (SM) e o Sistema Cognitivo (SC)”.
BARANAUSKAS, M. C. C.; ROCHA, H. V. Design e avaliação de interfaces humano-computador. Campinas: Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), 2003. Disponível em: https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&mode=designer&content_id=_672857_1&course_id=_4303_1 /. Acesso em: 30 jun. 2022.
no canto esquerdo inferior um homem branco, de cabelos curtos, olhos e cabelos castanhos e sorridente, vestido de camiseta branca e sentado frente a uma mesa contendo um monitor de computador e dois fichários. Atrás da cabeça deste homem, saem duas setas apontando diagonalmente para o canto superior direito e consequentemente para um balão oval mostrando o número 5. A partir desse balão, seguem mais duas setas apontando para cima. A primeira delas aponta para um retângulo com o número 2 e outra segunda para um retângulo com o número 3. Ambos os retângulos estão no interior de dois retângulos maiores, sendo estes respectivamente o retângulo contendo o número 4 e por último - sendo esse o maior de todos - o retângulo contendo o número 1. Dito isso, a partir do número 4 saem três setas: a primeira delas, da esquerda para a direita - sentido de baixo para cima, para um balão oval contendo o número 7; a segunda e a terceira seta, seguindo o mesmo sentido, apontam para outro balão oval que contém o número 6. A partir deste último, observa-se uma seta no sentido oposto, se direcionando ao balão 4. Para finalizar o percurso do fluxo, do balão de número 7 sai uma seta apontando de volta para o computador.
Conforme pode ser observado na figura, a informação sensorial captada pelos olhos e ouvidos vai até a Memória de Trabalho (MT), também nomeada Memória de Curta Duração (MCD), por meio do Processador Perceptual (PP). A Memória de Trabalho consiste na ativação de partes da Memória de Longa Duração (MLD). O princípio básico de operação do MPIH é o ciclo Reconhece-Age do Processador Cognitivo (PC). O Processador Motor (PM) é acionado pela ativação da Memória de Trabalho, o que concretiza fisicamente determinada ação. O Sistema Perceptual (SP) possui Memória da Imagem Visual (MIV) e Memória da Imagem Auditiva (MIA), que guardam a saída do sistema sensorial.
O Sistema Cognitivo recebe informação na MCD e a usa na MLD para tomar decisões de como responder.
I - MLD.
II - MIV.
III - MIA.
IV - MCD/MT.
V - PP.
VI - PC.
VII - PM.
Avalie as informações e correlacione adequadamente os termos anteriores à numeração presente na figura.
a. 1 - I, 2 - II, 3 - III, 4 - IV, 5 - V, 6 - VI, 7 - VII.
b. 1 - VI; 2 - V; 3 - VII; 4 - IV, 5 - III, 6 - II, 7- I.
c. 1 - I, 2 - II, 3 - III, 4 - IV, 5 - VII, 6 - V, 7 - VI.
d. 1 - I, 2 - II, 3 - III, 4 - IV, 5 - VI, 6 - V, 7 - VII.
e. 1 - VI; 2 - V; 3 - VII; 4 - IV, 5 - III, 6 - I, 7 - II.
PERGUNTA 2
“O sistema perceptual transporta sensações do mundo físico, detectadas por sistemas sensoriais do corpo e os transforma em representações internas”, temos a apresentação de um estímulo visual; o estímulo auditivo (BARANAUSKAS; ROCHA, 2003, p. 50).
BARANAUSKAS, M. C. C.; ROCHA, H. V. Design e avaliação de interfaces humano-computador. Campinas: Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), 2003. Disponível em: https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&mode=designer&content_id=_672857_1&course_id=_4303_1 /. Acesso em: 30 jun. 2022.
Com relação ao sistema perceptual, assinale a alternativa CORRETA em relação a esse sistema e ao usuário.
a. Existem fenômenos que não percebemos.
b. Não entende que a percepção influencia.
c. Não adicionamos informações à imagem.
d. Teorias não tentam explicar como percebemos.
e. O usuário não é capaz de perceber a informação apresentada na interface.
Respostas
respondido por:
8
Resposta:
Pergunta 1 : 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV; 5-V; 6-VI; 7-VII
Pergunta 2: Existem fenômenos que não percebemos.
Explicação:
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