• Matéria: ENEM
  • Autor: wellersonw143
  • Perguntado 2 anos atrás

Os baixos índices de aprendizagem dos alunos da educação básica um ano após o fim da pandemia de covid-19 despertaram o interesse de Luiz Henrique, que decidiu fazer deste o tema de sua pesquisa. No entanto, ele ficou muito perdido quanto à forma de organização e elaboração da pesquisa. Inicialmente, pensou como problema a seguinte questão: “Quais foram os principais fatores que contribuíram para a defasagem de aprendizagem dos alunos na educação básica entre 2020 e 2022 durante a pandemia de covid-19?”. Entretanto, ele teve dúvida de como levantar hipóteses pertinentes. Então, o professor da disciplina de metodologia da pesquisa científica convidou você, um colega mais experiente, para ajudar Luiz Henrique a elaborar as primeiras hipóteses. Além disso, solicitou que ajude seu colega explicando as etapas do método científico relacionadas à proposta dele. Assim, seu desafio será: Formule com Luiz Henrique algumas hipóteses e oriente-o mostrando como deverá olhar para o método científico na hora de elaborar seu projeto de pesquisa.

Respostas

respondido por: kellylopes19kl39
0

Resposta:

preciso de ajuda!

Explicação:

ajuda!

respondido por: Alexv11
1

Segue abaixo uma hipótese acerca da defasagem na educação básica entre 2020 e 2022:

  • A defasagem na educação básica foi causada por uma falta de preparo em relação a tecnologias eficientes que deviam realizar o auxílio dos estudantes no período no qual a pandemia impediu as aulas de continuarem presencialmente.

Defasagem na Educação e Metodologia Científica

Para criar a hipótese, primeiramente realizamos uma pesquisa para saber como era o desenvolvimento das tecnologias de ensino a distância antes do período que envolve a pandemia, e como tais sistemas eram aplicados. Com isso, verificamos que tais sistemas não estavam bem desenvolvidos.

Com a hipótese criada, temos então que aplicar isso em uma pesquisa científica, que envolve uma pesquisa com materiais e métodos, desenvolvimento, aceitação ou rejeição da hipótese inicial, e conclusão, com isso, conseguimos então criar uma pesquisa científica e identificar os motivos da defasagem na educação básica no período de tempo mencionado.

Leia mais sobre o método científico aqui: https://brainly.com.br/tarefa/9066771

#SPJ2

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