Question

Diferentes tendências pedagógicas atribuem distintos papéis aos professores e aos alunos, tendo em vista a finalidade atribuída à escola em cada uma delas.


Na tendência liberal tradicional, o papel do aluno é de:
A.
alguém que problematiza a sua realidade, buscando meios para lutar pela sua libertação.


B.
receptor passivo dos conteúdos construídos pela humanidade e transmitidos pelo professor.


C.
sujeito que participa ativamente das situações de aprendizagem mediadas pelo professor.


D.
sujeito criativo, dotado de curiosidade e interrogações, que determinarão suas escolhas de aprendizagem.


E.
sujeito em preparação para a inserção no mercado de trabalho, sobretudo nas indústrias.

Answer 1

Resposta:

B,

receptor passivo dos conteúdos construídos pela humanidade e transmitidos pelo professor.

Answer 2

Resposta:

B. Receptor passivo dos conteúdos construídos pela humanidade e transmitidos pelo professor.

Explicação:

Na tendência liberal tradicional, o papel do aluno é de um receptor passivo dos conteúdos construídos pela humanidade e transmitidos pelo professor. A problematização da realidade ocorre na tendência progressista libertadora. Na pedagogia crítica dos conteúdos, o aluno participa, ativamente, das situações mediadas pelo professor. Na pedagogia liberal tecnicista, o sujeito é preparado para se constituir como mão de obra. Na pedagogia liberal não diretiva, cabe ao aluno escolher o que e como quer aprender.